初中阶段学生开始有独立判断，又特别在意同学怎么看——对级部管理、作业负担、考试安排有想法，却不愿在几百人的年级会上举手。
年级意见箱：级部主任建畅开言意见箱，全年级一个码，学生 匿名 提。学风、活动、食堂、作息都能说；级部团队 管理成员 协同，回复 + 年级大会反馈，让学生看见「说了有用」。
创建流程
第一步：创建意见箱
「畅开言意见箱」→ 「创建意见箱」 → 级部账号登录。
第二步：名称简介
名称
初三年级意见箱XX中学X年级心声站
简介
年级意见箱面向全体同学，欢迎就级部管理、学习安排、校园活动、生活服务等方面提出建议。支持匿名，级部会定期汇总并在年级会上反馈改进措施。
第三步：收集项
- 班级（选填，便于分班级统计趋势）
- 建议类型（学风 / 活动 / 生活 / 其他）
第四步：推广
设置 → 二维码 → 各层走廊、年级群、班会课展示。段长、班主任班会里说明用途与匿名保护。
级部怎么用
周期 动作 每周 值日干部看 通知 每月 级部例会讨论高频建议 每学期 年级大会公布「采纳清单」 共性建议直接改：调整晚自习节奏、增加体育活动时间。涉及单个老师的，私下调查，不在年级群公开匿名内容。
和学生会、心理树洞
- 学生会箱：偏活动与权益倡议
- 心理树洞：偏情绪倾诉
- 年级箱：偏级部管理、学风生活
三者简介写清分工，学生才知道往哪投。
注意
- 严禁班主任「查是谁发的」——信任一旦破，箱就废了
- 涉及欺凌、自伤风险的，简介引导找心理老师或班主任
- 用 回复 对建设性意见致谢
